El Ministerio de Educación asigna 5 M€ a Castilla y León para ampliar en 2008 la oferta de plazas escolares de 0 a 3 años
14/10/2008
El plan se desarrollará mediante convenio de colaboración con la Junta
- Desde los noventa, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales ha desarrollado actuaciones encaminadas a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de los padres, sin olvidar su carácter educativo
El Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, a través de la Secretaría de Estado de Educación y Formación, ha hecho pública en el Boletín Oficial del Estado (BOE) la distribución entre las comunidades autónomas del fondo del 2008 para la financiación de la oferta de plazas del Primer Ciclo de Educación Infantil –de 0 a 3 años-, en la que a Castilla y León le corresponde la cantidad de 4.996.552 euros.
Los criterios para el reparto del fondo, dotado con 100 millones de euros para 2008, fueron aprobados por el Consejo de Ministros en su reunión celebrada el 29 de agosto pasado, y el plan, que se desarrollará mediante convenios de colaboración con las comunidades autónomas, tiene como objetivo la creación de nuevas plazas públicas del Primer Ciclo de Educación Infantil con una o varias de las siguientes actuaciones a las que se debe destinar las cantidades recibidas de la Administración del Estado:
- Construcción de nuevas escuelas de Educación Infantil públicas que den lugar a un incremento en la oferta de plazas.
- Adaptación de edificios ya construidos y dedicados a otros usos, de modo que puedan pasar a albergar nuevas escuelas de Educación Infantil públicas y que supongan un incremento en la oferta de plazas.
- Ampliación de escuelas de Educación Infantil públicas existentes para poder ofrecer nuevas plazas.
Estas actuaciones del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte tienen su referente en las del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales que desde principios de los años noventa ha venido manteniendo una línea de colaboración con las comunidades autónomas para mejorar la conciliación de la vida familiar y laboral de los padres mediante la financiación de servicios de atención a la primera infancia, garantizando, a la vez, el carácter educativo de las iniciativas.
Los puestos escolares que se creen a través de esta vía serán para impartir enseñanzas de Educación Infantil y deben ajustarse a lo establecido en la normativa básica para esta etapa. En particular, las plazas creadas deberán pasar a formar parte de centros inscritos en el Registro Estatal de Centros Docentes No Universitarios y las instalaciones, espacios y equipamientos y las plantillas de los profesionales que atiendan a los niños, así como el número de niños por grupo en las plazas creadas como consecuencia de la aplicación de este Plan, deberán ajustarse a las exigencias de calidad en esta etapa educativa reflejadas en la normativa que ha venido aplicándose.